1.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。

　　A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯

　　2.以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题( )。

　　A.重视学生的年龄特征 B.了解学生发展的具体特点

　　C.恰当地把握教学难度 D.实事求是

　　3.我国制定教育政策的机关不包括( )。

　　A.学校 B.国家权力机关

　　C.国家行政机关 D.党的机关

　　4.要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的( )。

　　A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化

　　5.小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是( )。

　　A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.态度

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