第一章参考答案及解析

　　1.【答案】D

　　【解析】素质教育的根本任务就是为米一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础，答案为D

　　2.【答案】C

　　【解析】教师对学生的爱，体现在教育和教学的一切方面。答案为C

　　3.【答案】B

　　【解析】变经验型为科研型，是指靠教育科学研究提高教育教学质量。答案为B

　　案例分析参考答案

　　(一) 有关教育理论知识

　　该示例涉及到运用现代教育林论，即教师应具有正确的教育思想及教育观念：

　　1. 教育观：要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上，不仅要重视基础知识、基本技能的掌握，还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上，要重视学生发现问题、解决问题的能力，学生学习的兴趣的培养以及学生个性的发展。

　　2. 学生观：要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。学生是学习的主体，是学习的主人，在一切活动中，教师要充分地发挥学生的能动性，促进其发展要尊重、信任、引导、帮助与服务每一个学生。

　　3. 师生要平等相待(在人格上是平等的，要平等对话，实行等距离教学)。要坚持教学民主，要废除教学中的权威主义、命令主义。

　　(二) 围绕问题展开分析

　　爱案例的问题是“对该教师的行为做一评析”。围绕教师的行为运用现代教育理论进行分析。

　　1.“听蚂蚁唱歌呢。”孩子具有童心、童真、童趣，遇有孩子特有的想象力，教师要善于了解孩子的“内心世界”。(新的教育取向不只关注知识和技能，还要关注过程与方法，情感与体验。“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验，教师要尊重并保护孩子的兴趣和想象。)

　　2.一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问。(学生在兴致勃勃地观察着什么，处于其自身的活动过程，学生是能动的，发展的人，教师要善于保护，给学生心理上的支持，而该教师不尊重学生的主观能动性。)

　　3.“胡说，蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责… … (师生要平等相待，教师不能以权威压制学生。)

　　4.小声嘟囔说：“您又不蹲下来… …”(教师缺乏民主意识，要和学生实行等距离教学，“请你蹲下来和学生说话”“请你走下高高的讲坛”。)

　　第二章参考答案及解析

　　1.【答案】A

　　【解析】向当地教育行政部门提出申诉

　　2.【答案】D

　　【解析】教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全面学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教学活动中，注重培养学生独立思考能力，创新能力和实践能力，促建学生的全面发展。答案为D

　　3.【答案】C

　　【解析】《义务教育法》规定：在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。答案为C

　　4案例分析参考答案

　　不对。《中华人民共和国宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第九条规定：公民不分种族、民族、性别、职业等享有平等的受教育的机会。第五条规定凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族应当入学接受规定年限的义务教育。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且法律规定，女孩和男孩享有平等的权利，不能其实女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。听了老师的话应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话，当地政府应对他进行批评教育，并责令他送小芳返回学校上学。另外，为保护儿童受教育权利，国脚还禁止工厂、商店、个体户等雇佣不满十六周岁的儿童。

　　第三章参考答案及解析

　　1.【答案】A

　　【解析】从某种意义上说，教师在网络世界中道德修养的过程，实际上就是一个“主我”与“客我”统一的过程。教师应成为网络世界中道德建设的主体，教师在独善其身的同时，也应该独善其人。教师应该充分利用网络的优势，发挥以德育人的影响作用。

　　2.【答案】C

　　【解析】环境教育的核心理念是培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观以及生态审美能力。最终目标是提高人的素质，树立人们对待环境的正确的价值观和态度，使人们积极地关注环境，主动保护环境，促进社会的可持续发展，实现人的全面素质提升。故答案为C

　　3.【答案】A

　　【解析】让每一学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。

　　4辨析题

　　(1) 正确

　　(2) 教师是学生的榜样，教师的行为方式、情绪状态、人格特征等都会成为学生模仿的对象;心里不健康的教师平时常常表现出烦躁不安、易怒、喜怒无常等，学生在与教师的长期接触中，会潜移默化得受其影响，也会产生较多的消极情绪，甚至导致心理疾病。因此，学生的心理健康状况直接受教师心理健康状况的影响，许多学生的心理障碍是由教师的心理健康问题引起的。

　　(3) 所以，只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。

　　第四章参考答案及解析

　　1【答案】B

　　【解析】对于月球，应明确如下几点知识：(1)月球上没有空气，凡是与大气相关的问题在月球上都不能发生;(2)月球没有磁场;(3)月球的质量大约是地球的1/6，所以他对月球上的物体的吸引力比地球上小。由此可知，月球上不能放风筝、使用电风扇、也不能听到雷声。防腐和防锈都与空气里面存在氧气有关，月球上没有空气，所以不会发生锈蚀，不需要防腐防锈。故答案为B

　　2.【答案】D

　　3.【答案】B

　　【解析】岳阳楼位于湖南江西。鹳雀楼故址在陕西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。滕王阁位于江西南昌市沿江路赣江边。黄鹤楼原址在护卫武昌蛇山。

　　第五章参考答案及解析

　　1.【答案】D

　　【解析】要反驳题干，也即要肯定题干的负命题。“哺乳动物都是胎生的”负命题是“有的哺乳动物不是胎生的”D项恰好说明了这一点，故D项最能反驳题干判断。BC两项支持了题干的判断，而A项说的是“可能”，对题干的反驳不如D项。

　　2. 【答案】D

　　【解析】题干中为充分条件假言连锁推理。根据成分条件假言命题的推理规律，否定后件必然否定前件，联盟没有名存实亡 巴西和智利都没

　　3. 【答案】D

　　【解析】题干中没有提及“文化冲突”问题，排除A;也没有说音乐是各国普遍采取的一种外交手段，只提到如果两国愿意通过音乐交流，则可能“含有某种政治善意”所以排除B。C和D两个相比较，观察题干中的“世界语”、“国家”、“政治善意”、“对话”等字眼，可知这是一种体现国家间政治交往主题和内容的语义重复。D显然更贴合文意。

　　笔试科目二答案及解析9月17日10点更新

　　敬请期待

（编辑：梁峰）